Envio e formatação para os artigos completos

Olá!
O II Seminário Nacional da Licenciatura em Teatro/UFSM informa acerca da publicação dos resumos e encaminhamento do artigo completo.
1. Todos os resumos apresentados serão publicados on-line. Estamos em processo junto ao site da UFSM. Em breve encaminharemos o link.
2. Conforme indicado, foram aceitos resumos com caráter de artigo e de relato. Porém os trabalhos completos para publicação devem atender às normativas de artigo científico.
3. Os artigos completos devem ser encaminhados até o dia 20 de novembro de 2012, eles serão submetidos à Comissão Avaliadora e somente os aprovados serão publicados.
4. Os trabalhos completos devem ser encaminhados conforme as normas abaixo. Qualquer dúvida estaremos a disposição.
Mais uma vez agradecemos a participação de todos.

Diretrizes para Autores

Formatação geral:

Papel A4, margens de 2 cm; no corpo do texto, utilizar fonte Arial tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 , texto com alinhamento justificado, com recuo de primeira linha de 1,25 cm. Utilizar a nova ortografia e indicar em nota de rodapé a manutenção de ortografia original em citações, exemplos, etc.

Título do texto: em negrito, somente a primeira letra em maiúscula; centralizado; fonte Arial, tamanho 12;

Nome do (s) autor(s): um espaço abaixo (pule uma linha) do título geral (sem negritos ou itálicos), alinhado à direita, seguido da filiação institucional (apenas sigla) entre parênteses. As especificações da filiação devem vir em nota de rodapé numerada: Pesquisador do Grupo X; Professor do Departamento Z; Graduando/Mestrando/Doutorando do Curso ou Programa de Pós-Graduação Y; Bolsista Capes, PIBID, fipe, por exemplo. Ou prof. de artes cênicas/ Escola Vitor Miguel/ Pref. Florianópolis. Após a especificação, mencionar endereço eletrônico: E-mail: fulano@xxxx.com;

Resumo: (antecedido pela expressão Resumo em itálico, seguida de dois pontos): com até 100 palavras, espaço, abaixo do(s) nome do(s) autor(es); justificado; espaçamento entre linhas simples, sem adentramento de parágrafo, sem citações, destacando objeto, metodologia/inscrição teórica e resultados. O resumo que estará no artigo pode conter modificações em relação ao resumo enviado anteriormente;

Palavras-chave: (antecedidas pela expressão Palavras-chave em itálico, seguida de dois pontos): um espaço abaixo do resumo (pule uma linha); no mínimo 3 e no máximo 5 palavras separadas por ponto e vírgula; alinhamento justificado;

O texto deve iniciar duas linhas abaixo (pule 2 linhas) das Palavras-chave.

Notas de rodapé: usar notas de rodapé, e não notas de fim. Fonte Arial, tamanho 8, justificado, espaço simples entre linhas. As notas iniciais, que acompanham informações sobre o(s) autor(es) ou notas sobre informações gerais do trabalho devem ser representadas pelo símbolo do asterisco (*);

Subtítulos: em negrito, alinhados à esquerda, apenas as iniciais de subtítulos devem estar em maiúsculas;

Citações diretas com mais de 3 linhas: em parágrafo distinto (em bloco), alinhamento justificado e recuo à esquerda em 2 cm, espaçamento entre linhas simples, fonte arial, tamanho 10, sem aspas ou itálicos. A autoria da citação deve ser indicada em letras maiúsculas entre parênteses: (AUTOR, ano, página. EX: SAUSSURE, 1916, p. 50);

Citações diretas com menos de três linhas: no corpo do texto, entre aspas. A autoria deve ser indicada como segue: Saussure (1916, p. 50) ou (SAUSSURE, 1916, p. 50);

As referências (antecedidas pela expressão Referências – em negrito, alinhada à esquerda, espaçamento entre linhas simples) das obras/materiais citados no decorrer do texto devem ser apresentadas no final, em ordem alfabética (no geral) e cronológica (títulos de obras de um mesmo autor), com os títulos em negrito (e não os subtítulos), sem adentramentos. Repetição de autor deve ser indicada por seis traços seguidos de ponto. Tradução deve ser indicada pela expressão “Traduzido por”. Exemplos:

ORLANDI, Eni P. Interpretação: Autoria, leitura e efeitos do trabalho simbólico. Petrópolis: Vozes, 1996.

______. Análise de discurso: Princípios e procedimentos. 3. ed. Campinas, SP: Pontes, 1999

HAROCHE, Claudine. Fazer dizer, querer dizer. Traduzido por E. P. Orlandi. São Paulo: Hucitec, 1992.

LACAN, Jacques. Seminario 5. Las formaciones del inconsciente. Clase 4 (27 nov. 1957) Traduzido por R. E. Rodriguez Ponte. Psikolibro: 2007. Disponível em:

<http://www.4shared.com/file/16435439/40973c9e/Lacan_Jacques__Obras_Completas.html> Acesso em: 20.mai.2007.

Figuras, tabelas, quadros, esquemas devem ser nomeados e, conforme o caso, vir acompanhados rigorosamente das fontes, que devem ser mencionadas abaixo: Figura 1 – Representação analítica dos textos x; Figura 2 – Capa da obra X, ed. X; Figura 3 – Foto de cena urbana; Fonte: Acervo pessoal do autor; Fonte: Adaptado de: Ribeiro, 2009, p. 10;

Imagens, além de estarem dispostas no texto (preferencialmente em tabela não aparente para evitar deslocamentos indevidos), devem ser enviadas em arquivo digital separado, no formato .jpg ou .gif, com até 800 kb cada uma.

Atenciosamente,
Comissão Avaliadora

Na reta final...

No dia 03 de outubro o espetáculo "Zero" Mevitevendo (SP) emocionou a todos, o Teatro Treze de Maio estava com a casa lotada e uma plateia muito satisfeita, não seria para menos, o espetáculo deixou muitos espectadores encantados, com o belíssimo trabalho com bonecos, realizado pela Cia Mevitevendo de São Paulo, que é composta por Cleber Laguna, Marcia Fernandes e Tarcísio Brum.

Espetáculo "Zero" Mevitevendo (SP)

 

Espetáculo "Zero" Mevitevendo (SP)

O II Seminário de Licenciatura em Teatro contou com mais um maravilhoso espetáculo em sua programação: "Baden Baden" UDESC (SC), a apresentação aconteceu no dia 04 de outubro no Caixa Preta/CAL, mais uma vez, outra apresentação lotada, por sinal foi a primeira vez que "Baden Baden" foi apresentado para tantas pessoas, com certeza um fato para deixar todos da equipe do II Seminário Nacional de Licenciatura orgulhosos pela mobilização de tanta gente nos espetáculos.

Espetáculo "Baden Baden" UDESC (SC)

Espetáculo "Baden Baden" UDESC (SC)

Espetáculo "Baden Baden" UDESC (SC)

Para o encerramento do II Seminário Nacional de Licenciatura em Teatro, o espetáculo "Amanheceu" (RJ), às 20h 30, no Espaço Cultural Victório Faccin.

Espetáculo: "Amanheceu" (RJ).

As aventuras continuam...

Na terça-feira, dia 02 de outubro, ocorreram os grupos de trabalho “Comunidade, Memória e Teatro” e “Novas Metodologias para a Educação em Teatro” durante o período matutino e pela tarde tivemos a segunda mesa de debates “Metodologias do Ensino do Teatro”, coordenada pelo prof. André Rosa e que contou com a participação de Pedro Alcântara Gil (UFRGS), Paulo Massaro (USP), Marcelo Pereira (UFSM), Amauri Antunes (IFSC) e Fabiane Tejada (UFPEL).

Neste dia, o evento contou com a apresentação “Um amigo diferente”, com o grupo de alunos do Ensino Fundamental e Médio da Escola Estadual de Educação Especial Reinaldo Cóser , sob direção do prof. Oneide da Silva dos Santos, que após a apresentação proferiu um depoimento contextualizando a dura realidade da escola pública brasileira e expondo os desafios da educação.

Seguindo o intenso programa de atividades, na quarta-feira, dia 03 de outubro, ocorreram as apresentações nos grupos de trabalho “Educação Estética e Contemporaneidade” e “Currículos e Formação do Educador em Teatro” durante a parte da manhã e as oficinas de formação em teatro para professores da Rede Pública de Ensino de Santa Maria, através do Projeto PIBID, nas escolas Edna May Cardoso e Edson Figueiredo, durante o período vespertino.

Colégio Estadual Profa. Edna May Cardoso.

EEEF General Edson Figueiredo.

E a noite, o seminário deu início a programação dos espetáculos que vieram compor a programação do evento.

O espetáculo “Zero”, do grupo Mevitevendo, composto pelos artistas Cleber Laguna, Márcia Fernandes e Tarcísio Brum, emocionou o público presente, que participou do debate, mediado pelo prof. Paulo Márcio, e deixou depoimentos emotivos acerca do trabalho visto. Um belíssimo e poético trabalho. A equipe do II Seminário Nacional da Licenciatura em Teatro agradece imensamente a estes artistas.

Espetáculo: "Zero" Mevitevendo (SP).

As atividades não pararam por aí, hoje nosso evento realizou a terceira e última mesa de debates, coordenada pelo prof. Pablo Canalles, com o tema “Encenações e Processos Criativos”, composto pelos artistas e pesquisadores, Adriana Jorgge, Juliana Ferrari, Vicente Concílio e Camila Borges.

Seguindo a programação, no período da tarde, o grupo Mevitevendo realizou a oficina “O ator e as formas animadas” e a artista Juliana Ferrari realizou “Do bigode de Dali: o sonho e a materialização de formas inconscientes no processo de criação cênica”, ambas muito prestigiadas pelos participantes.

Oficina: "O ator e as formas animadas".

O evento não para!

Em seguida, apresenta-se no anfiteatro Caixa Preta, o espetáculo “Baden Baden”, com direção de Vicente Concílio, e elenco de alunas de Artes Cênicas da UDESC.

Primeiro dia do Seminário

Alunos da UFPEL chegando cedo para o credenciamento

Na manhã de ontem (01/10) tiveram início as atividades do II Seminário de Licenciatura em Teatro da UFSM, que este ano assume caráter Nacional, reunindo estudantes, professores, pesquisadores em teatro e público em geral vindos de diversos locais do país. O Seminário conta esse ano com mesas de discussão, workshop, Grupos para exposição e discussão de pesquisas, intervenções artísticas e espetáculos nacionais e locais, e tudo isso gratuitamente!

O primeiro dia deste grande encontro, que este ano problematiza a questão “Que Educador em Teatro Desejamos”, começou bem cedo aqui no CAL (Centro de Artes e Letras da UFSM) e se estendeu até o anoitecer contando com intensas atividades diversificadas, garantindo que ninguém ficasse parado e pudesse realmente dar início a esta vivência para troca, experimentação e elaboração de um “pensar” sobre a arte de fazer teatro.

Workshop "Processos Criativos em Teatro - para atores e não atores"

Logo cedo, as “caravanas” começaram a chegar e foram recepcionadas por um grupo de alunos e professores da UFSM “equipados” de largos sorrisos e grande disposição para conduzir e acomodar os recém chegados, mas acomodar não seria bem o termo, já que a programação não está dando folga pra ninguém.

Workshop "Processos Criativos em Teatro - para atores e não atores"

Em seguida ao credenciamento dos participantes, inicia o workshop “Processos Criativos em Teatro – para atores e não atores” ministrado pelo Prof. Amauri Antunes (IFSC). Pausa para o almoço (porque ninguém é de ferro) e a tarde segue com a Mesa 1 “Teatro, Escola e Forma(Ação)” mediada pela Profª. Candice Lorenzzoni (Coordenadora do curso de Licenciatura em Teatro da UFSM), contando com a presença dos Professores Sérgio Lulklin (UFRGS), Laila Souto (UFSM), Mônica Bonatto (Colégio Aplicação/UFRGS) e Fátima Marques (8º CRE).

Mesa 1 "Teatro, Escola e Forma(Ação)"

E pra encerrar as atividades deste primeiro dia, o público e transeuntes do hall do CAL foram surpreendidos pelas Intervenções dos grupos EMAET, aqui de Santa Maria, e do experimento teatral Woyzeck dos alunos do 1º semestre da Licenciatura em teatro da UFSM.

Intervenção do Grupo EMAET no hall do CAL

Tá bom, ou quer mais? Pois, tem mais!

Hoje o dia segue no mesmo ritmo. Pela manhã dois grupos para exposição e discussão de pesquisas em teatro estão ocorrendo nas salas do CAL: GT1-Comunidade, Memória e Teatro (sala 1321) e GT2-Novas Metodologias para a Educação em Teatro (sala 1227). E mais à tarde (14h) a segunda Mesa “Metodologias do Ensino do Teatro” acontecerá no Auditório “AudiMax” no Centro de Educação (UFSM).

E não para por aí não. A semana segue recheada de atividades! Confira a programação completa aqui, escolha o que mais lhe apetecer e prestigie!

Dicas de hotéis e pousadas

Abaixo está a lista de hotel que selecionamos para você! Escolhemos os que são mais próximos dos locais de atividade, como a UFSM, e os localizados na região central, pois geralmente são de melhor qualidade. Abaixo dos nomes dos hotéis estão disponíveis os sites, onde é possível ver fotos e informações sobre as acomodações disponíveis. Reservas podem ser feitas através do telefone de contato. Lembrando que o II Seminário Nacional de Licenciatura em Teatro da UFSM não possui nenhum vínculo com nenhum desses estabelecimentos. A ordem de disposição na lista é de acordo com a proximidade do local citado.

Próximos a UFSM (Camobi):

Pousada do Alemão - (55) 8422-4220

Rua Erly de Almeida Lima, 470

- Quarto individual: R$ 20,00 p/pessoa

Quartos com cozinha e com internet.

Não serve café da manhã.

Pousada Bisognin - (55) 3226-9101

Av. Evandro Behr, 7995 - Fx. Velha, RS 509

- Quarto individual:

Econômico: R$ 40,00

Com ventilador: R$ 55,00

Com ar condicionado: R$ 70,00

- Quarto duplo:

Econômico: R$ 75,00

Com ventilador: R$ 105,00

Com ar condicionado: R$ 140,00

Quartos com TV a cabo e internet.

Cozinha disponível. Não serve café da manhã.

Centro:

Hotel Morotin – (55) 3220-5200

http://www.morotin.com.br/

Rua Ângelo Uglione, 1629

- Quarto individual:

Standard: R$ 83,00

Luxo: R$ 103,00

- Quarto duplo:

Standard: R$ 114,00

Luxo: R$ 133,00

Standard: internet, ventilador e TV a cabo.

Luxo: internet, ar condicionado e TV a cabo.

Café da manhã incluso nas diárias.

Hotel Paraíso - (55) 3223-2337

http://hotelparaisosm.com.br/

Rua Venâncio Aires, 1585

- Quarto individual:

Simples: R$ 58,00

Luxo: R$ 68,00

- Quarto duplo:

Simples: R$ 88,00

Luxo: R$ 98,00

- Suítes:

1 pessoa: R$ 85,00

2 pessoas: R$ 115,00

Simples: internet e ventilador.

Luxo: internet e ar condicionado.

Café da manhã incluso nas diárias.

Hotel Dom Rafael Express - (55) 3223-1919

http://express.hoteldomrafael.com.br/

Av. Rio Branco, 192

- Quarto individual:

Standard: R$ 68,00

Luxo: R$ 85,00

- Quarto duplo:

Standard: R$ 100,00

Luxo: R$ 112,00

Standard: internet, ventilador e TV a cabo.

Luxo: internet, ar condicionado e TV a cabo.

Café da manhã incluso nas diárias.

Hotel Dom Rafael Executivo - (55) 2101-1919

http://executivo.hoteldomrafael.com.br/

Av. Rio Branco, 228

- Quarto individual:

Standard: R$ 85,00

Luxo: R$ 103,00

Executivo: R$ 117,00

- Quarto duplo:

Standard: R$ 122,00

Luxo: R$ 133,00

Executivo: R$ 144,00

Standard: internet, ventilador e TV a cabo.

Luxo: internet, ar condicionado e TV a cabo.

Executivo: internet, ar condicionado, frigobar e TV a cabo.

Café da manhã incluso nas diárias.

Apart Hotel Paraíso - (55) 3222-4865

http://hotelparaisosm.com.br/

Rua do Acampamento, 365

- Quarto individual:

Simples: R$ 58,00

Luxo: R$ 68,00

- Quarto duplo:

Simples: R$ 88,00

Luxo: R$ 98,00

Standard: internet e ventilador.

Luxo: internet e ar condicionado.

Café da manhã incluso nas diárias.

Hotel Umberto – (55) 3223-1210

http://www.hotelumberto.com.br/

Rua Pinheiro Machado, 2310

- Quarto individual:

Simples: R$ 48,00

Médio: R$ 62,00

Luxo: R$ 75,00

- Quarto duplo:

Médio: R$ 78,00

Luxo: R$ 95,00

Simples: internet e tv aberta.

Médio: internet, tv a cabo e ventilador.

Luxo: internet, tv a cabo e ar condicionado.

Café da manhã incluso nas diárias

Selecionados para os Workshops

Abaixo relacionados estão os selecionados para participar dos Workshops.
Para quem não se inscreveu, ainda dá tempo!
Temos vagas no Workshop I (Teatro do Lixo Animado). Compareça no local indicado e inscreva-se na hora. Participação sujeita à ordem de chegada.
Salientamos a necessidade de roupas para a prática corporal.

I - TEATRO DO LIXO ANIMADO (01/10 – das 9h às 13h - sala 1220/CAL
Ministrantes: Cristiano Bittencourt e Marcele Nascimento - TUI/Santa Maria

Adriele Furtado da Fontoura
Antonella Mazzini Pichinin
Jardel Franco Oliveira
Jean Carlos Morales
Jéssica da Silva Machado
Josiani Antoni
Júlia Graciana Abegg
Marcos Vinicius Caye Lara
Mírian Augusta Kesseler
Patrícia de Carvalho Cordero
Vanise Maria Lenz
Victória Blini Strasser


II - PROCESSOS CRIATIVOS EM TEATRO: PARA ATORES E NÃO ATORES (01/10 – das 9h às 13h) - sala 1321/CAL
Ministrante: Amauri Antunes - IFSC/Florianópolis

Alexandra Marim Gonçalves
Alexia Karla da Silva
Angelita Revelante Gomes
Diego Echevenguá Borges
Djefri Ramon Pereira
Eloize Margarida Petter
Fernanda Saldanha
Izadora Fernandes Ribas
Joadson do Prado Brito Silva
Juliermes Messias de Araújo
Lara Ana dos Santos Cornelio
Leonardo Bergonci
Marina Dutra Colvero
Marli Polenz Ferreira
Nizer Freitas da Fontoura
Patricia Mariele Alves
Rafael Cardoso Jacinto
Sharon de Freitas da Silva
Tainara Warken Muniz
Vagno Rossano Macedo Martins
Vera Mesquita


III - O ATOR E AS FORMAS ANIMADAS (04/10 – das 14h às 18h) - sala 1321/CAL
Ministrantes: Márcia Fernandes e Cleber Laguna - Cia. Mevitevendo/SP
 
Arthur Malaspina Junior
Cauã Kubaski
Cristian Naissinger Lampert
Daniela Varotto
Dêivide Millani Gonçalves
Fernando Freitas dos Santos
Francieli Fernandes Pinto
Ícaro Alexsander Costa
Isaura Santoro
Janaína Alves
Josiane Medianeira Soares
Julio Cesar Pires Aranda
Maria Helena Santana Moreira
Matheus Vinícius de Souza Fernandes
Monik Aparecida Araujo Gomes
Nelson Girardi Neto
Priscila Silva da Rosa
Roselei Daiane Gravina
Tainá Haas Theis
Vanessa Lopes Ribeiro
Verônica Dutra Colvero
Walkiria Mendonza Nunes


IV - DO BIGODE DE DALI: O SONHO E A MATERIALIZAÇÃO DE FORMAS INCONSCIENTES NO PROCESSO DE CRIAÇÃO CÊNICA (04/10 – das 14h às 18h) - sala 1220/CAL
Ministrante: Juliana Ferrari - Família Varnel/Santa Maria

Ana Paula Gomes Marques
Andreas Luir Silva de Campo
Jéssica Ulmann Oliveira
Jordana Morais de Moraes
Joseane Taís Dréa
Leila Marisa dos Santos Soares
Luis Gustavo Paroli Chiappa
Maura Tatiane Nascimento de Oliveira
Maurílio Bertazzo Schuquel
Pedro Henrique Machado
Rael Costa de Azevedo
Rémelton Paiva Peres
Thiago Brenner dos Santos

Relação de aprovados para apresentação de trabalhos

GT 1: Comunidade, Memória e Teatro -  Coordenadora: Profª. Adriana Dal’Forno

> PROCESSO CRIATIVO DO ESPETÁCULO VESTE-ME, AFOGA! BASEADO NO CORPO E EM NELSON RODRIGUES
Autor: Joadson do Prado Brito Silva - UESB

> A DESCONSTRUÇÃO DO “DESTINO IMPOSTO”
Autores: Everton de lima Mariano - UFPel

               Livia Soares Corre - UFPel

               Ingrid Silva Duarte - UFPel

> DIFUNDIR A CIDADANIA: UTILIZANDO A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DO TEATRO
Autora: Cristiane Ambrósio de Campos - UEM

> LINGUAGENS DO APRENDER : ABORDAGEM LÚDICA NA ATENÇÃO A DIFERENÇA
Autoras: Josiane Antoni - UFSM
               Maira Helena Muraro Descovi - UFSM

> O TEATRO NO MOVIMENTO ESTUDANTIL EM SANTA MARIA
Autora: Karina Maia Dick - UFSM

> CONTRIBUIÇÕES VIGOTSKIANAS NO PROCESSO DE TEATRO/EDUCAÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS NO INTERIOR DO MATO GROSSO DO SUL
Autores: Matheus Vinícius de Sousa Fernandes - UFGD

              Carla Cristina Oliveira de Ávila - UFGD

              Cristiane Helena Parré Gonçalves - UFGD

> TEATRO DO OPRIMIDO NA COMUNIDADE Z3: FORMAÇÃO E EMANCIPAÇÃO DE SUJEITOS ATRAVÉS DA LINGUAGEM TEATRAL
Autores: Graziele Soares de Barros - UFPel
                Mauricio Mezzomo Dias - UFPel

> CLOWN: RELAÇÃO ATOR E SOCIEDADE
Autores: Jaqueline Cristina Lira - UEM
               Marcelo Adriano Colavitto - UEM

> O SONHO LÍQUIDO DO TEATRO COMUNITÁRIO
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL ATRÁVES DA ARTE
Autor: Paulo Gaiger - UFPel

> O GESTO: REFLEXÃO DE UMA CULTURA

Thaís Gonçalves de Vasconcelos - USP

> A IMPORTÂNCIA DA ARTE TEATRAL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL E SUA APLICABILIDADE NO ENSINO BÁSICO

Autora: Janaina Alves da Cruz - UFGD

> MELANCOLIA: A SAÚDE MENTAL DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO EM EVIDÊNCIA

Autor: Marcos Vinícius Caye Lara - UFSM

GT 2: Novas Metodologias para a Educação em Teatro – Coordenador: Prof. Daniel Plá

> A HORA DO CONTO E TEATRO NOS ANOS INICIAIS

Autoras: Aline de Abreu da Luz - UFPel

               Fabiane Tejada da Silveira - UFPel

> NEM TE CONTO: TROCO SUA HISTÓRIA PELA SUA

Autores: Alexandra Gonçalves Dias - UFPel

              Ana Laura Paiva - UFPel

              Eduardo Souza - UFPel

              Juliano Bohn Gass - UFPel

              Lumilan Noda - UFPel

              Tatiana dos Santos Duarte - UFPel

              Tatiana Sato - UFPel

              Thiago Rodeghiero - UFPel

              Vitor Hiroshi - UFPel

> A IMPROVISAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE CRIAÇÃO DO ATOR

Autor: Daniel Plá - UFSM

> EFEITO CÔMICO: O APRENDIZADO E O ENSINO DE TÉCNICAS CLOWN

Autor: Thiago Marques Leal - UEM

> CULTURA POPULAR - A TRANSMISSÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DE PRÁTICAS ARTÍSTICAS

Autor: José Renato Noronha - UFSM

> A ESSÊNCIA DO CLOWN: ENSINO E APRENDIZADO

Autor: Julio Cézar de Almeida Rebello - UEM

> COMMEDIA DELL'ARTE : UMA ARTE TÉCNICA E CULTURAL

Autor: Leandro Henrique Romão - UEM

> TEATRO E A PEDAGOGIA JUNTOS NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO

Autora: Bianca Ebeling Barbosa - UFPel

> O PROCESSO DE DESCOBERTA DO CLOWN NO TRABALHO DO PROFESSOR

Autores: João Alfredo Martins Marchi - UEM

               Gabriel Valarini Inhesta - UEM

> ORIGEM DA COR

Autor: Láinon Willian Ribeiro da Costa - UFSM

> A DESCOBERTA DO CLOWN COMO ESTÍMULO DO EDUCADOR

Autor: Eduardo Passarin Masi Calles - UEM

 

GT 3: Educação Estética e Contemporaneidade – Coordenador: Profª. Mariane Magno Ribas

> TEATRO PÓS-DRAMÁTICO: A CONSTRUÇÃO DE UM PARADIGMA CÊNICO NA RELAÇÃO ENTRE JOGO E TEXTO

Autor: Alessandro Antônio da Silva - UEM

> RECEITA DE PEÇA INFANTIL

Autores: Ariane da Cunha Mendes - UFRGS

Anandrea Altamirano - UFRGS

            Clarice Dorneles Nejar – UFRGS

Gabriela Tarouco Tavares - UFRGS

            Gustavo Machado de Araujo - UFRGS

Laura Lima - UFRGS
Lorenzo Lopes Soares - UFRGS
Marcelo Fantin Niemxeski - UFRGS
Mariana Silva Freitas - UFRGS
Pilar Barcellos Sanchez - UFRGS
Renata Stein Dias - UFRGS
Shayene de Oliveira Soares - UFRGS

> A PROCURA DO CORPO EM VIDA: O TRABALHO INVESTIGATIVO DO ALUNO-ATOR- PESQUISADOR

Autor: Djefri Ramon Pereira - UFSM

> A DILATAÇÃO CORPO-MENTE DO ATOR: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS ELEMENTOS OBJETIVOS E SUBJETIVOS

Autor: Rael Castro de Azevedo - UFSM

> O TEATRO COMO METODOLOGIA CAPAZ DE (RE) SIGNIFICAR A EDUCAÇÃO ESCOLAR

Autores: Cristiano Bittencourt dos Santos - TUI-Santa Maria

               Marcele da Silva do Nascimento - UFSM

> BRINCAR DE SER DOIS: O CONCEITO DO ATOR BRINCANTE NO PROCESSO DE CRIAÇÃO DO PERSONAGEM

Autores: Geison Henrique Sommer - UFSM

               Silvana Baggio Ávila - UFSM

> TEATRO A ARTE DA PRESENÇA: O AQUI AGORA DA ENCENAÇÃO TEATRAL

Autora: Luciana Perdonsini - UFRN

> AS MODAS DE VIOLA COMO ESTÍMULO PARA A CRIAÇÃO DAS AÇÕES FÍSICAS

Autoras: Eduarda Bassan Petry - UFSM

               Silvana Baggio Ávila - UFSM

> UM ESTUDO SOBRE DRAMATURGIA DO ATOR A PARTIR DA PRECISÃO

Autor: Cristian Naissinger Lampert - UFSM

> TATÁ: (RE)CONSTRUINDO CONCEITOS

Autor: Arthur Malaspina Junior – UFPel

                Maria Fonseca Falkemback - UFPel       

GT 4: Currículos e Formação do Educador em Teatro - Coordenador: Prof. José Renato Noronha

> INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: POR UM BRASIL CIDADÃO

Autoras: Monik Aparecida Araújo Gomes - UFGD

               Carla Cristina Oliveira de Ávila - UFGD

               Cristiane Helena Parré Gonçalves - UFGD

> PROJETO AÇÃO, COR, CORAÇÃO

Autora: Leila Marisa dos Santos Soares - Colégio Tiradentes da Brigada Militar (Santa Maria/RS)

Vânia Felice - Colégio Tiradentes da Brigada Militar (Santa Maria/RS)

> A FRAGILIDADE DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES EM TEATRO

Autora: Dulce Mörschbächer - UFSM

> PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS DO TEATRO NA EDUCAÇÃO

Autoras: Walkiria Mendonza - UFGD

               Carla Cristina Oliveira de Ávila - UFGD

               Cristiane Helena Gonçalves - UFGD

> A INICIAÇÃO AO CLOWN COMO FERRAMENTA EFICIENTE NA PREPARAÇÃO DE FUTUROS DOCENTES NO CAMPO DAS ARTES CÊNICAS

Autores: Marcelo Adriano Colavitto - UEM

               Antônio Carlos Monteiro de Miranda - UEM

> A FORMAÇÃO LÚDICA DE BRINQUEDISTA: ELEMENTOS DESTA TRAJETÓRIA

Autores: Andrei Wojtowicz - UFSM

               Marcelo Mello - UFSM

> O ENSINO DO TEATRO NO ESPAÇO ESCOLAR PÚBLICO PELA CONSONÂNCIA ENTRE A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA E A PRÁTICA ARTÍSTICA DOCENTE NO MUNICÍPIO DE DOURADOS – MS

Autores: Fernando Freitas dos Santos – UFGD

              Carla Cristina Oliveira – UFGD

              Cristiane Helena Parré Gonçalves – UFGD

> REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DAS ARTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Autora: Isaura Santoro - Escola Estadual Coronel Edson Figueredo/ Escola Municipal Vicente Farencena

> REFLEXÕES, ANÁLISES E ABORDAGENS NA DISCIPLINA DE ARTES NAS ESCOLAS PÚBLICAS ATENDIDAS PELO PIBID ARTES CÊNICAS/UFGD

Autores: Wania Moura - UFGD

  Matheus Vinícius de Sousa Fernandes - UFGD

> A ABORDAGEM DO JOGO NA SALA DE AULA NA CONSTRUÇÃO DA METODOLOGIA PIBIDIANA

Autora: Vanessa Lopes Ribeiro - UFGD

> O ENSINO DA DISCIPLINA DE ARTES NAS ESCOLAS PÚBLICAS: CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS

Autora: Maria Helena Santana Moreira - UFGD